Ivana Opačak

Vanda Šajer

The lesson plan was created (in May/June 2024) for the purpose of reinforcing literary interpretation in the specific context – the students will work on 5 different fairytales, written by Ivana Brlić Mažuranić, in the year (2024) celebrated as the 150th birth anniversary of the famous Croatian writer (part of Croatian National Curriculum); the students will explore eTwinning project materials and reinforce their linguistic skills by discussing various protagonists' quests in relation to the specific European values just before the European Parliament Elections (in June 2024)

Nastavnička priprema

Gotov materijal

In search of European values through Ivana Brlić Mažuranić's fairytales

ivana-brlic-mazurani

Preuzimanje materijala u digitalnom obliku.

Helga Kraljik

Učenici će razumjeti osnovni koncept vremena i kako se mjeri; istražiti različite načine mjerenja vremena kroz povijest; kritički analizirati kako je mjerenje vremena utjecalo na različite aspekte života; imenovati i opisati različite vrste satova kroz povijest (npr. sunčani sat, pješčani sat, mehanički sat, digitalni sat); proširiti svoj vokabular učenjem novih pojmova vezanih uz satove i mjerenje vremena; kreativno prikazati promjene u hrani kroz povijest kroz crtež i dizajn plakata; raditi u grupama kako bi razvili i predstavili svoj plakat; razviti vještine vizualne prezentacije kroz izradu plakata
Učenici će razumjeti kako se muzika mijenjala kroz različite povijesne periode i kulture i naučiti prepoznati i opisati različite vrste muzike i muzičkih instrumenata kroz povijest.

The time; Die Zeit - višejezični pristup

die-zeit-the-time

Željka Brezni

Učenici će ponoviti tvrobu imperativa te će nakon istraživanja izraditi savjete za učenike, ali i sebi, kako lakše 'preživjeti' stres koji obično povezujemo uz kraj školske godine i zaključivanje ocjena. Upute za pisanje nalaze se z prezentaciji, a nastavnici nakon što preuzmu tzv. template na svoj račun, prezentaciju, upute i načine prezentiranja lako mogu prilagoditi svojim učenicima.

Template link: https://www.canva.com/design/DAGHP9ofkW8/Bl2GUKnrcQq0JFEzn5sHKg/view?utm_content=DAGHP9ofkW8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview

14-Day Self-Care End-of-School-Year Challenge; 14-tägige Self-care - eine Challenge zum Ende des Schuljahres

mentalno-zdravlje

Barbara Hanjilec

Priprema i zadaci za usvajanje pisanja teksta kraće do srednje dužine (Molba za posao) za učenike koji nastavu pohađaju po prilagođenom i/ili individualiziranom programu. Zadatke prati prijevod i na hrvatski jezik.

Molba za posao_prilagođeni program (I/ILI individualizirani program)

molba-za-posao-sen

Martina Blažević

Priprema i poveznice za slušanje i izradu gatalica. Vježbanje glagolskih vremena za izricanje budućnosti.

Expressing future, vježbanje

future

Razrađena priprema i pitanja za vođeni sastavak na temu mira. Nastavna jedinica se može provoditi nakon terenske nastave u Ka ili Vu.

My peaceful future, essay

peace

Materijal je namijenjen učenicima smjera Grafički urednik dizajner drugih razreda. Kroz materijal učenici se upoznaju s opisom zanimanja, očekivanjima i traženim vještinama. Prema opisu zanimanja učenici pišu oglas za posao koji objavljuju na Padletu i komentiraju izgled i sadržaj oglasa. Oglasi se mogu korititi u daljnjim nastavnim jedinicama za vježbu pisanja životopisa i molbe za posao.

ESP: An editorial designer (Grafički urednik-dizajner)

esp-an-editorial-de

Marija Janković

Prezentacija sa kratkim opisom života i postignuća izvrsnih hrvatskih žena novije i starije hrvatske povijesti. Za potrebe nastave engleskog jezika. Na kraju prezentacije nalazi se kratak upitnik o prezentiranom sadržaju.

The story of great Croatian women

ppt-prezentacija-o-i

Power point prezentacija o izvrsnim ženama hrvatske novije i starije povijesti. Nastavni sadržaj je na engleskom jeziku, primjeren za više razrede osnovne škole. Na zadnjem slajdu se nalaze pitanja za ponavljanje o naučenom sadržaju.

Engleski jezik